Home / Descubrir el Mundo

 

El descubrimiento del mundo exterior es para el niño, en primer lugar, un contacto sensitivo con el medio. Para dar lugar a las experiencias a través de los sentidos, el colegio promoverá todo tipo de contacto directo con el entorno natural: las percepciones de luz, temperatura, color, sonido, olor, fenómenos atmosféricos, contacto con animales y plantas…

Del mismo modo se producen sus primeros contactos sociales: la familia, la escuela y la ciudad. Paulatinamente, y de acuerdo con su edad, los niños irán ampliando y formalizando sus conocimientos sobre el mundo: el Universo y la vida en la Tierra y el desarrollo del ser humano a través de la Historia.

Estos conocimientos ayudarán al niño a comprender su propio papel como parte y cuidador responsable de este mundo. A un aprendizaje significativo corresponde una forma activa de adquisición de los conocimientos por parte del alumno.

Esta es nuestra obligación hacia el niño: darle un rayo de luz y seguir nuestro camino.

Maria Montesori

El maestro incita a ver, a descubrir ese mundo que nos envuelve…
Por ello lo tratado en la clase debe completarse bajo otro aspecto,
de recepción distinta, aprendiendo fuera de ella, y al contrario, que el estímulo de lo vivido despierte el interés de profundizar después… De una excursión… surge la observación científica del entorno, el disfrute estético de la belleza, el reflejo literario o histórico de lo vivido…

Jimena Menéndez Pidal

Cuando le enseñas algo a un niño, le quitas para siempre su oportunidad de descubrirlo por sí mismo.

Jean Piaget

 
 
 
 

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