Tomando como base los principios de la pedagogía Montessori así como de la pedagogía Constructivista, a lo largo de los años nos hemos ido nutriendo de pedagogías activas que parten de principios como “aprender a hacer”, “aprender a conocer”, “aprender a ser” y “aprender a convivir”. Estas pedagogías tienen en cuenta el respeto por el ritmo individual de cada niño en un ambiente libre, cooperativo y solidario, además del uso del arte como forma de expresión y aprendizaje.
Los maestros somos los mediadores y guías en un proceso en el que el niño es el verdadero protagonista de su aprendizaje, intentando que adquieran:
• Capacidad de elegir
• Desarrollo de la asertividad
• Autodisciplina
• Pensamiento crítico